«Кричит, задирает других»: монахини из Дома милосердия Армении столкнулись с трудным случаем и попросили помощи у Центра «Особое детство»

В Доме милосердия в армянском Спитаке постоянно живут 22 взрослых человека с нарушениями развития. Монахини ордена «Миссионеры милосердия» и персонал обеспечивают быт, досуг и общение жителей Дома. Но даже доброта и желание помочь не всегда могут решить сложные вопросы. Иногда без помощи специалистов разобраться не получается. Так произошло, когда в Дом милосердия попала девушка, чье поведение не удавалось никак контролировать.

- Организация прислала в Центр лечебной педагогики запрос на помощь с трудным случаем: одна из девушек кричит, задирает других, с ней трудно взаимодействовать, а терапию пока подобрать не удалось, — рассказывает Юлия Каздым, эксперт Центра лечебной педагогики «Особое детство». — Я дала рекомендации по поводу того, куда ее лучше поселить, как подкреплять хорошее поведение, и что делать, если возникают сложности.

В рамках развития международного сотрудничества Юлия провела трехдневный семинар «Поведенческие трудности у взрослых с нарушениями психического развития и возможности их решения в работе персонала благотворительной организации» для сотрудников филиала общества «Миссионеры милосердия» в армянском Спитаке. Она специально приехала в Армению, чтобы поддержать коллег. Провела семинар, состоявший из теоретической и практической частей, в рамках которого разобрали следующие темы: особенности психического развития человека и их влияние на поведение, основные направления помощи в работе с нарушениями поведения, обучение просоциальному поведению, коммуникативным навыкам и другие.

- Сестрам все было интересно, они оказались очень веселыми людьми и с удовольствием играли в терапевтические игры, которые я им предлагала. Они продолжат применять разученные простые игры для взаимодействия и регуляции поведения молодых людей, — рассказывает эксперт. — Участники обучения подхватили мою идею, что взрослому человеку нужно работать и чувствовать свою нужность, и начали пробовать что-то предлагать ребятам, чтобы они ощущали себя полезными. 

Юлию впечатлило, что почти все воспитанники владеют несколькими языками. Не все знают русский, но армянский и английский у всех просто замечательный.

- Те, кто не знал русского, общались со мной на английском. Им пользуются даже самые сложные ребята. Несколько человек с ДЦП, которым тяжело говорить, тоже понимают и говорят на нескольких языках.