fond

Обручи, батуты и мячи как «лекарство»: в Сыктывкаре запустили игровой проект для детей с инвалидностью

Особенность занятий в том, что они развивают и помогают победить двигательные и сенсорные проблемы.
Автономная некоммерческая организация по развитию инклюзивных спортивных и детских игровых (развивающих) мероприятий «Спорт для всех»
19 ноября 2025 г.

Детей с инвалидностью в Сыктывкаре развивают при помощи игры. Новый проект команды АНО «Спорт для всех» получил поддержку Министерства экономического развития, промышленности и транспорта Республики Коми в рамках гранта Главы Республики Коми. Начались занятия с детьми, а также семейные игры, к участию в которых приглашают мам и пап участников проекта.

Сенсорный педагог проводит диагностику и составляет индивидуальную программу сенсорного вмешательства. Запросы у семей разные. Кто-то хотел бы помочь ребенку развить внимание и освоить новые игровые навыки, кому-то требуется победить гиперчувствительность к различным жидкостям и текстурам, иногда нужно развить зрительное внимание и так далее.

Фото: АНО "Спорт для всех"

Фото: АНО "Спорт для всех"

- В рамках проекта «Играем вместе: обучение детей с ТМНР игровой деятельности» мы проводим занятия на батутах, например. Это не просто весёлое развлечение, а важная часть сенсорной работы с детьми. Прыжки на батуте помогают укреплять мышцы, развивать равновесие и координацию движений. Во время занятий дети учатся чувствовать своё тело, контролировать движения и получать удовольствие от активной игры.

Частью проекта стали «Семейные выходные» - к играм присоединяются родители участников. Семьи играют в подвижные игры «Тише едешь - дальше будешь», «Море волнуется раз», закидывают мячи в кольцо, преодолевают полосу препятствий, бегают, участвуют в эстафете. Такая форма совместного досуга дарит семьям с особенными детьми возможность выйти из дома и провести досуг весело и полезно.

Фото: АНО "Спорт для всех"

Фото: АНО "Спорт для всех"

- Игра играет важную роль в развитии ребёнка, влияя на разные аспекты: интеллект, речь, моторику и эмоциональную сферу. Виды игр, их содержание и сложность меняются с возрастом ребёнка, поэтому игра должна соответствовать уровню развития и задачам, которые можно с её помощью решить. В проекте «Играем вместе» даже занятия логопеда проходят в игровой форме, ведь тогда ребенок быстрее идет на контакт, ему интереснее выполнять упражнения и задания.

Читайте также

Card Image

Для особенных детей из Адыгеи начались бесплатные занятия по дзюдо

Проект «Дзюдо без границ» получил поддержку Фонда президентских грантов, грант регионального Министерства труда и соцразвития.

Card Image

Не только «звук Р»: ко Дню логопеда специалист развеял шесть мифов о работе с особенными детьми

Эксперт фонда «Весна» Светлана Сокольских, логопед реабилитационного центра «Апрель», рассказала о работе с детьми с ДЦП, мифах и силе альтернативной коммуникации.