Мама с сыном из Татарстана обучает шахматам детей с опытом сиротства
Татьяне Ширяевой 56 лет, 51 год из них она играет в шахматы. Вместе с сыном она основала проект «Шахматное просвещение. Шахматы объединяют сердца», в рамках которого они обучают игре ребят из детских домов. Проект родился на энтузиазме двух человек, но оказался настолько полезен детям, что идею поддержали и другие тренеры и педагоги. Теперь их в проекте около 20, занятия проводят в девяти детских учреждениях Татарстана. Проект получил поддержку благотворительного фонда «Маяк» - в «Лаишевском детском доме» проводят уроки игры в шахматы, онлайн-занятия, волонтеры доставили ребятам шахматные доски и фигуры для тренировок.
Татьяна разработала собственную методику преподавания – постаралась отойти от заучивания комбинаций и сухой теории. Теоретическая часть включает в себя рассказ о правилах, тактических приёмах, есть практические занятия, где дети играют партии и решают реальные шахматные задачи. Важной частью урока является психологическая поддержка: тренеры учатся хвалить и поддерживать ребёнка даже после ошибки, показывая, что каждый ход — шаг к развитию. А еще ребятам рассказывают истории известных шахматистов и о том, как игра помогла им пережить тяжелые этапы жизни.
Муж играл с Каспаровым
Татьяна Ширяева родилась в Казани в семье инженеров. От отца Татьяна унаследовала любовь к логике, вниманию к деталям и спокойствию перед трудной задачей.
- Папа меня научил играть в шахматы в 4 года, — рассказывает Татьяна Борисовна. — У нас были большие деревянные шахматы, сделанные очень изящно. Папа обучал меня тактическим приёмам, стратегиям, а я мастерила для фигур одежки, наряжала их как кукол.
В 1986 году она поступила в Казанский университет на кафедру квантовой электроники и радиоспектроскопии. В университете Татьяна участвовала в студенческих турнирах, играла за честь факультета и даже помогала организовывать университетские первенства по шахматам.
После окончания университета вышла замуж. Её муж тоже шахматист, в детстве играл в турнирах с Гарри Каспаровым. В семье родился сын.
- Мы с мужем воспитывали сына через шахматы, — вспоминает она. — Не ради спортивных титулов, а ради того, чтобы научить его терпению, самообладанию, ответственности за каждый свой шаг.
«Помогай тем, кому еще хуже»
Проект «Шахматное просвещение. Шахматы объединяют сердца» родился не на пике успеха, а в момент внутреннего кризиса.
- После тяжелой болезни я перенесла операцию по протезированию коленного сустава, долго восстанавливалась. Было тяжело — физически и морально. И вдруг вспомнила слова духовного наставника: «Когда тебе плохо, помогай тем, кому ещё хуже».
Так всё началось. Вместе с сыном они поехали в первый детский дом — просто чтобы поиграть с детьми в шахматы.
- После первого занятия я вышла оттуда в слезах. Эти глаза, эти руки, тянущиеся к фигурам, эти робкие улыбки… Я поняла, что хочу помогать детям.
В проекте особая методика обучения, которая строится на трёх принципах: доброжелательность, уважение, развитие через игру.
- Мы начинаем с истории, — рассказывает Татьяна. — Иногда это рассказ о Хосе Рауле Капабланке, третьем чемпионе мира, который научился играть, просто наблюдая за отцом. Иногда — о Михаиле Тале, который даже во время болезни продолжал думать о новых комбинациях. А бывает — о наших детях, которые уже выиграли первую партию.
После этого дети решают задачи, учатся дебютам, разбирают свои ошибки. Но урок никогда не превращается в сухую тренировку.
— Главное — не запомнить ходы, а почувствовать игру. Когда ребёнок впервые сам видит красоту комбинации — это восторг. Это и есть настоящий момент учёбы.
Шахматы меняют детей
В Лаишевском детском доме занятия поддерживает благотворительный Фонд «Маяк» в партнёрстве с Ассоциацией профессиональных тренеров Республики Татарстан.
Здесь живёт мальчик Саша, 10 лет. Он сначала не хотел садиться за доску, говорил, что «всё равно не получится». Через месяц стал одним из лучших игроков, а теперь сам помогает младшим. Или вот девочка Алина — тихая, замкнутая. На первых занятиях она просто сидела и смотрела. Через несколько недель неожиданно подняла руку и предложила свой ход в партии. Теперь она ждёт каждое занятие и рисует шахматные фигуры на полях тетрадки.
- Для нас важно не количество побед, а количество улыбок, — говорит Татьяна Борисовна. — Когда ребёнок вдруг начинает верить, что у него что-то получается — это и есть настоящая победа.
Более 30 детей разного возраста — от пяти до пятнадцати лет, включая детей с ограниченными возможностями здоровья, занимаются шахматами в детском доме. Занятия онлайн проводят квалифицированные тренеры.
В перерывах между онлайн-уроками ребята играют деревянными шахматами, которые получили в подарок от проекта, и занимаются решением шахматных задач из специально разработанных методических пособий — своего рода рабочих тетрадей. Для многих детей это уникальная возможность погрузиться в интеллектуальную среду, в которой они могут развивать логику, память, концентрацию и навыки стратегического мышления.
Результаты занятий уже заметны: несколько воспитанников Лаишевского детского дома выступали на российских соревнованиях среди детей из детских домов и показывали достойные результаты. Один из мальчиков занял четвёртое место в личном зачёте, а команда дома оказалась в числе лидеров турнира. Некоторые дети начинают участвовать в онлайн-турнирах на международных шахматных платформах под контролем педагогов. Это не просто игра — для них это платформа для социализации, развития и новых достижений.
- Шахматы — это модель жизни. Каждое решение имеет последствия. Нужно думать, нужно ждать, нужно уважать партнёра. А ещё — уметь признавать ошибки и идти дальше. Разве это не то, чему мы все учим детей.
— говорит Татьяна.
Подробнее о шахматном кружке для детей с опытом сиротства - на сайте Фонда «Маяк».
Читайте также
Фонды объединились, чтобы спасти умирающего мальчика из деревни и найти ему семью
У ребенка отказали почки и требовалась срочная пересадка. Историю мальчика рассказала директор фонда «Мархамат» Айгуль Гареева.
Республика Башкортостан6 ноября 2025 г.Родителей и специалистов приглашают на бесплатный тренинг по профилактике рискованного поведения подростков
Занятия пройдут в Москве 8 и 9 ноября.
Москва6 ноября 2025 г.«В современной журналистике сильны стереотипы о людях с инвалидностью»: медиапедагог Юлия Войта рассказала о том, как писать об инклюзии
Юлия – директор некоммерческой организации «Скрепка», которая создаёт социально значимый контент и развивает инклюзивное и детско-юношеское медиаволонтёрство.
Свердловская область6 ноября 2025 г.