fond

Путь к мечте: как фельдшер Елена Королева открыла единственный в Забайкалье клуб верховой езды для детей с особенностями развития

Занятия иппотерапией проходят в Петровск-Забайкальском доме-интернате для детей, куда Елена 30 лет назад пришла работать медсестрой. Впервые увидев детей с тяжелыми нарушениями, хотела уволиться на следующий день. А теперь благодаря Елене и спонсорам здесь построили конюшню, оборудовали площадку для занятий и купили четырех лошадей.
Благотворительный фонд "Дорога жизни"
22 августа 2023 г.БФ Дорога Жизни

Фельдшер Елена Королева больше 30 лет работает в Петровск-Забайкальском доме интернате для детей. Сегодня здесь проживает более 160 детей с ментальными особенностями и с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Это единственное подобное учреждение в Забайкальском крае. Возраст воспитанников - от 4 до 23 лет.

Когда Елена заканчивала медучилище, работать в интернате точно не собиралась.

«Помню, с одногруппниками в коридоре медучилища ждали выдачи листа распределения, говорит Елена.  - Заметила, что по коридору в кабинет директора прошла красивая, хорошо одетая женщина с красной папкой в руке. Уже я потом узнала, что это директор детского дома-интерната для умственно-отсталых детей Светлана Корнакова, которая набрала в свое учреждение пятерых медиков, среди них оказалась и я. Так рухнул мой придуманный мир…»  

В 1992 году Елена Королева пришла работать в детский дом с особенными детьми в небольшом городке Петровск-Забайкальский. Тогда в нем проживало около 300 детей, и руководство решило открыть второй медицинский пост. Для этого и требовалось увеличение персонала. 

Это мой первый и последний рабочий день

«Прошло тридцать с хвостиком лет, как я работаю в детском доме, но свой первый рабочий день не забуду никогда. Первое, что бросилось в глаза, когда вошла в интернат – дети разных возрастов с отклонениями в развитии, о существовании которых я до этого не знала. Многие сразу обратили внимание на нового человека и с любопытством рассматривали меня. Некоторые стали обнимать, отчего я и вовсе обомлела от страха.

В медицинском кабинете мне разъяснили специфику работы и мы прошли в отделение милосердия. То, что я там увидела, повергло в шок. Поразили дети с тяжелыми множественными нарушениями в развитии, дети, которые нуждаются в постоянном медицинском наблюдении и уходе. Первая мысль, которая пронеслась в голове, что это мой первый и последний рабочий день здесь, не так я представляла свою трудовую деятельность».

Заведующий отделением и врач-психиатр Алексей Худяков увидел, в каком состоянии находится молодой специалист, и долго говорил с Еленой о том, что он поможет всем новичкам адаптироваться и справится с трудностями в работе.  

«Так, благодаря Алексею Михайловичу как наставнику, благодаря опытным коллегам день за днем и год за годом я училась работе с особыми детьми. Такие дети нуждаются не только в медицинском обслуживании и уходе, но и требуют к себе особого человеческого внимания, заботы и тепла. Главное их отличие от здоровых детей, которые имеют полные семьи и воспитываются в любви и ласке, в том, что наши воспитанники - полная противоположность: это дети-сироты и дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, в большинстве случаев с ограниченными возможностями здоровья. Из этого я сделала главный вывод: дети бывают разные». 

Путь к мечте

Фельдшер Елена Королева отработала медицинской сестрой отделения милосердия 28 лет. А потом она пришла к директору и сказала, что хочет заняться кое-чем другим - лошадьми. Говоря по-научному - иппотерапией. Елена была так настойчива, что директор согласилась. 

«Сколько себя помню, меня всегда окружали животные: собаки, кошки, но особый интерес и любовь я проявляла к лошадям. Даже не знаю почему. Понятно, что это красивое, грациозное и умное животное, но видимо нас связывало что-то большее...

Когда я еще была подростком, узнала, что в городе есть ипподром, и записалась в Республиканскую конно-спортивную школу в Ижевске, где мы тогда жили. Каждый день после уроков ехала на тренировку в конную школу и часами занималась с тренером, познавая все азы и тонкости любимого дела, и даже в дальнейшем планировала связать свою жизнь с конным спортом. Но обстоятельства сложились таким образом, что пришлось  переехать в Забайкалье и история с лошадьми закончилась.

И вот, по прошествии многих лет моя в моей жизни опять есть лошади, и главную роль в этом сыграли социальные сети. Однажды, листая ленту, увидела фото с лошадьми. Рядом стояли инвалидные коляски. На фото было четко видно, что у всадников явные проблемы со здоровьем, а на лошадях надета «странная» амуниция. Я зашла на страницу и прочитала статью, в которой рассказывалось, что в Чите работает центр «Росток», который проводит реабилитацию людей с ограниченными возможностями здоровья методом иппотерапии. Заведующей иппотерапевтическим отделением работает Маргарита Мингалова.

А вечером по телевидению увидела репортаж с ее выступлением, в котором она с огромным интересом рассказывала об иппотерапии и ее результатах. Я подумала, как бы было здорово, а главное полезно для наших детей, если бы у нас была такая же возможность. На следующий день  в кабинете руководителя Ирины Петряковой мы долго обсуждали применение иппотерапии в нашем детском доме. И директор решила поддержать мою идею».  

Но если Елена и имела опыт работы с лошадьми, и владела навыками верховой езды, то об иппотерапии как средстве реабилитации ничего не знала. Поэтому отправилась в коммандировку в центр «Росток», чтобы получить нужный опыт и знания. Следующим шагом был иркутский благотворительный Фонд Тихомировых по реабилитации детей–инвалидов с помощью верховой езды. Далее - обучение на онлайн-курсах в Московской конной школе «Эклектика». 

Невозможное – возможно!

«Все бы ничего, но у нас не было ни материальной базы, ни лошадей для занятий. Мы незамедлительно стали решать вопрос. И на это ушло немало времени и сил».

Благодаря усилиям Елены и стараниям спонсоров в интернате построили конюшню, оборудовали площадку для занятий, купили амуницию для лошадей.  Много было сделано и своими руками: установили уютную беседку, разбили клумбы, построили монтуар для удобства посадки детей на лошадь. 

«Самая главная задача, которую нужно было решить – это приобретение лошадей. И тут тоже активное участие приняли спонсоры и волонтеры нашего города. Проблема состояла в том, что лошади должны были соответствовать стандарту по иппотерапии. И все-таки мы их нашли! Мечты сбываются, если ты в них не только веришь, но и уверенно идешь к намеченной цели!»

Главный принцип – не навреди

Так в Петровск-Забайкальском интернате для детей в 2018 году был создан клуб верховой езды «Адель». Его деятельность направлена на абилитацию и реабилитацию детей с ментальными нарушениями и заболеваниями опорно-двигательного аппарата. 

С учетом физического и психического состояния детей и их диагнозов, наряду с иппотерапией Елена Королева развивает такие направления как развивающая верховая езда и ипповенция (терапевтическое взаимодействие «человек – лошадь»).

«Все воспитанники перед тем как начать курс занятий в обязательном порядке проходят психолого-медико-педагогическую комиссию. Получив рекомендации и допуск к занятиям, мы начинаем свою работу. Нужно видеть, как светятся счастьем глаза детей, когда они приходят на площадку и садятся верхом, а по окончании занятия не желают ее покидать - ведь это одно из мест, где ребенок чувствует себя спокойно и расслабленно. Занятия всегда проходят в сопровождении детских песен, которые вносят свою нотку позитива и хорошего настроения.

За мою практику бывали случаи, когда ребенок психологически не готов был подойти к лошади, и чувство беспокойства и страха берет над ним вверх. Тогда я прибегаю к своим хитростям, и вскоре ребенок уже спокойно лежит на спине лошади и совсем не боится упасть.

Каждый наш ребенок – это индивидуальность, поэтому и методы подхода в реабилитации строго индивидуальны. Главный принцип для меня - не навреди!

Есть дети, которые имеют противопоказания к занятиям верхом, но очень хотят общаться с лошадьми. В таком случае мы используем такой эффективный метод как ипповенция.

Этот метод соединяет в себе психотерапевтический, психокоррекционный и развивающий аспекты взаимодействия человека и лошади. Для этих занятий в нашу дружную команду мы всегда привлекаем психолога. Дети с удовольствием общаются с лошадьми в форме выгула животных, ухода за ними, чистки лошади, девочки любят расчесывать гривы и плести на них косички, развивая таким образом мелкую моторику. В такие моменты ребенка всегда переполняют эмоции радости и счастья, которые они переносят на альбомный лист в виде ярких рисунков с изображениями своих любимых лошадок».

Адель, Адмирал, Белла и Зорька

На конюшне сейчас проживают четыре лошади: две из них это шетлендский пони Адель и конь Адмирал, а также две лошади по кличке Зорька и Белла.

Адель появилась в интернате первой, и было принято решение назвать клуб ее именем. Чуть позже была приобретена Зорька.

«Зорька с чувством большой ответственности везет на своей широкой и теплой спине ребенка, словно хрустальную вазу. Адмирал и Белла еще подростки, они только готовятся к своей работе. В 2020 году наша команда реализовала инновационный социальный проект «Открывая горизонты» по программе «Шаг» с детьми с тяжелыми  множественными нарушениями развития. Благодаря  автору и руководителю этого проекта психологу интерната Людмиле Изосимовой выигран грант. Для занятий приобрели специализированную конную амуницию. Курсы иппотерапии по результатам значительно улучшили как общее, так и эмоциональное состояние уже двадцати детей». 

Я – счастливый человек!

В сентябре этого года клуб «Адель» примет участие в реализации еще одного социального проекта - «Выходные особого назначения» авторства Ларисы Пляскиной, руководителя местной общественной организации  поддержки детей-инвалидов «Синяя птица». Проект направлен на интеграцию и социализацию в обществе детей с ОВЗ, воспитывающихся в семьях. 

Занятия иппотерапией дают силы и радость от работы и самой Елене. Она показывает корзину с самодельными игрушками для занятий – тут и мячики, и обрезанные пластиковые бутылки, прекращенные в специальный инструмент и многое другое: 

«Когда я работала непосредственно в отделении, ходила в белом халате, раздавала лекарства, делала инъекции, дети смотрели на меня совсем по-другому, другими глазами. А когда стали приходить на площадку, они обнимаются, целуются, они машут, кричат «Елена Ильинична!». То есть они воспринимают меня не как какого-то медика, а совсем иначе. Здесь у нас происходит выздоровление без боли и страха.

Оглядываясь назад и анализируя свой жизненный путь, часто задаю себе вопрос: жалею ли я о выборе своей профессии и о работе в детском доме? Жалею ли, что в сорок пять лет круто изменила свою жизнь, сняла белый халат и надела спортивную форму? И с огромной уверенностью отвечаю - нет, я ни о чем не жалею! Я - счастливый человек! Наверное, я одна из немногих людей, которые по-настоящему любят свою работу - за то, что она приносит детям любовь, тепло и радость. Когда я вижу результаты своей работы, становлюсь еще счастливее. Мне удалось воплотить в жизнь свою детскую мечту, связанную с лошадьми, и поделиться этой мечтой с другими. У конников есть такое выражение: «Рай на земле – у лошади на спине», и я с этим совершенно согласна!».

В материале использованы фото из личного архива Елены Королевой и фото, сделанные фотографом фонда "Дорога жизни" Анной Гальпериной.

С Петровск-Забайкальским домом-интернатом фонд "Дорога жизни" сотрудничает уже в течение 5 лет. 

В 2022 году Петровск-Забайкальский дом-интернат стал частью масштабного проекта фонда "Медицина-вместе". 

Программа разработана для детских домов, домов ребенка и интернатов для детей-инвалидов, которые хотят изменить стереотипы оказания медицинской и социальной помощи у себя в учреждении, изменить ситуацию с качеством медицинского сопровождения, сформулировать подходы к обеспечению детей сирот качественным медицинским и педагогическим сопровождением.

Читайте также

Card Image

На месте руин и сорняков в поселке Иркутской области построили хоккейную площадку для детей

Жители 1-го отделения Государственной селекционной станции Писаревского сельского поселения выиграли грант конкурса «Добрый спорт» и построили спортивную площадку, которая стала местом притяжения не только детей, но и взрослых.

Card Image

Нижегородские экоактивисты проверяют, как город нагревается в жару

Эксперимент наглядно показывает, насколько зеленые насаждения помогают горожанам пережить высокие температуры.

locationНижегородская область18 июня 2025 г.