«Арсений ест самостоятельно, Артемий говорит о злости»: особенным подросткам в Ростове помогают сформировать свое комьюнити
Каждый из нас когда-то был подростком: хотел «тусоваться», гулять, общаться со сверстниками, «быть в теме» и проявлять себя. В Центре инклюзивных практик «Содействие» Ростовской области есть подростковые группы, в которых ребята находят своё комьюнити. Они могут делиться переживаниями с новыми друзьями, высказывать мнение, получать полезные знания, чувствовать себя безопасно и свободно говорить о том, что им хочется.
Человеку нужен человек — это истина, проверенная временем. Только общаясь и взаимодействуя друг с другом, мы учимся понимать, делать добро и развиваемся сами. В «Содействии» очень много историй успеха: благодаря специалистам, родителям и сверстникам ребята добиваются прогресса.
История Арсения
У Арсения есть двигательные нарушения. Когда двенадцатилетний мальчик только начинал знакомиться со специалистами в Центре, ему тяжело давалась структура занятий, он с трудом обращал внимание на взрослых. Для работы с ним был выделен индивидуальный специалист. И вот первые результаты: Арсений научился слушать и понимать его, даря улыбку. Это радовало и маму, и педагогов. Сейчас Сеня вместе с одногруппниками празднует свой день рождения, радуется совместным прогулкам, походам в кафе и батутный парк.
Дальше больше. Раньше Арсений питался перекусами: он просто брал со стола еду и ел её. Для мамы это стало важным запросом на совместную работу. Педагоги вместе с ней поставили цель ― научить мальчика сидеть за столом, держать ложку и есть. Специально для этого приготовили адаптированный стол и ложку, которые помогали ему в этом непростом пути.
― Сейчас Арсений ест самостоятельно неадаптированной обычной ложкой, но ещё есть сложности с тем, чтобы зачерпнуть еду. Недавно мама присылала видео, как он сидит дома полуповёрнуто за обычным неадаптированным столом и ест сам, ― делится Елизавета Павленко, педагог-психолог «Центра «Содействие».
Для Арсения сделали расписание дня с картинками и предметами. Так он понимает, что его ждёт, и чувствует себя в безопасности. Сейчас парень уже знает, какое действие следует за чем. Особенно Арсений выделяет карточку «танцы», ему очень нравится музыка.
Так как занятия групповые, Сеня никогда не против взаимодействовать с другими ребятами. Сейчас парень может смотреть в глаза собеседникам. Более того, он научился говорить о своих желаниях: если Арсений хочет добавку печенья, то скорее жмёт на коммуникативную кнопку.
Подросток посещает занятия уже четвёртый год, и на последние полгода перед педагогами стоит задача ― научить Сеню пить.
― В целом, Арсений умел пить из специального адаптированного стаканчика. Теперь у нас цель, чтобы он научился пить из трубочки. Так Сеня сможет самостоятельно утолить жажду в любой момент, —объясняет Елизавета.
История Артемия
Пятнадцатилетний Артемий пришёл в Центр в сентябре 2025 года. С порога он всегда здоровается со всеми педагогами, ребятами, с интересом включается в разные интерактивы. В переходном возрасте, 12-13 лет, Артемию продолжали нравиться детские игры, игрушки и развлечения. Из-за этого у него не получалось найти общий язык со сверстниками. Когда они хотели «тусить» и гулять, Тёме по душе приходились игры в прятки и догонялки. Придя в подростковую группу, парень учился взаимодействовать с другими детьми.
Тёма хорошо владеет речью. Когда на одном из занятий педагог рассказывала, что гуляла со щенком, парню стало интересно, где она его купила, какого он цвета.
Вначале Тёма тихо говорил, ему сложно давалось делиться своими чувствами и проявлять инициативу.
― Сейчас Артемий начал рассказывать нам про школу, про то, что его может злить поведение учителя. Он делится, что ему иногда сложно, когда его тренер в тренажёрном зале заставляет что-то делать. То есть Тёма злится, боится, но не может об этом сказать окружающим. Пока он ещё не начал отстаивать свои права во внешнем мире, говорить о своих чувствах, но уже делится ими с нами. Мы объясняем, что его чувства тоже важны, он имеет право о них говорить, ― рассказывает Игорь Павленко, педагог-психолог «Центра «Содействие».
На занятиях ребята сами могут выбрать интерактив, которым им хочется сегодня заняться. Раньше Артемий много молчал и был безынициативен, но сейчас он сам может предложить игру вышибалы или включить проектор и посмотреть видеоклип, который ему нравится.
― Тёме ещё тяжело принять, что он взрослеет. Бывает рассказывает, что ему хотелось бы, чтобы родители жили вечно, и он всегда оставался ребёнком. И вначале Артемий даже плакал и расстраивался из-за этого. На вопрос: «Ходишь ли ты в школу?», Тёма отвечал, что ходит в детский сад. Раньше он отрицал свой возраст, но сейчас уже нам рассказывает про школу. Ему сложно пока представить, кем он будет работать, что будет, когда родители станут пожилыми. Но Артемий уже больше признаёт своё взросление, ― делится Игорь Павленко.
В подростковом возрасте родитель перестаёт быть твоим единственным другом. В это время хочется гулять, веселиться, просто сидеть со сверстниками на диване и слушать музыку. Авторитет теперь не мама с папой, а самый крутой мальчик на районе или знаменитый певец.
― Очень важно, чтобы ребята учились брать на себя ответственность. Начинается это с выбора: я хочу сегодня поиграть в фанты или вышибалы. Это определённая ответственность. Ты выбрал, значит мы играем в это. То же касается выбора: кричать мне или нет. Если я буду это делать, то последует ответственность ― реакция сверстников, тебя выведут из помещения, потому что ты мешаешь проводить занятия, ― объясняет Игорь Павленко.
― Мы стараемся создать такую среду, в которой каждый сможет проявляться. И мы сможем это сделать полезным и безопасным для него и окружающих, а также дать возможность человеку с любым уровнем контроля своих эмоций, поведения и речевых навыков быть в коллективе, почувствовать себя его частью, ― рассказывает Елизавета Павленко.
Автор – медиаволонтер Дарья Семикина. Текст опубликован в рамках конкурса для молодых авторов. Статьи победителей конкурса попадут на сайт «Комсомольской правды» - подробности по ссылке.
Читайте также
Прогулки с приютскими животными в Карелии превращают в игры, конкурс граффити и фотосессии
В Олонецком приюте для животных «Верные друзья» создали целую серию мероприятий в рамках проекта «Прогулки с верными друзьями».
Республика Карелия16 февраля 2026 г.Про иглу в позвоночнике и национальность генетических близнецов: пять вопросов о донорстве костного мозга
В 2026 году при поддержке Фонда президентских грантов стартует новый этап проекта «Мы — доноры большой страны».
«Посетительница посчитала, что сэкономила на вещах 150 тысяч рублей»: в Орле открыли магазин, где одежду и обувь выдают в добрые руки
В центре можно получить одежду, обувь, а еще мебель и домашнюю утварь.
Орловская область16 февраля 2026 г.