В Краснодаре создали ресурсный класс, где дети с аутизмом учиться вместе с нормотипичными школьниками

Ресурсный класс, где дети с аутизмом получили возможность обучаться в обычной школе с нормотипичными сверстниками, создали в Краснодаре. Занятия в этом году посещали шесть учеников, по данным организаторов, ребята успешно адаптировались к режиму обучения, были приняты детской группой и освоили новый для них социальный статус ученика.

- В ресурсном классе активно применялся дифференцированный подход к обучению. Это означает, что образовательная программа адаптируется не только к уровню владения предметом, но и к индивидуальным особенностям восприятия информации, стилю обучения и темпу освоения материала каждым учеником. Для этого использовались разнообразные методики и материалы, включая визуальные средства, игровые формы, практические задания и технологии, помогающие максимально вовлечь ребенка в учебный процесс, - говорят авторы проекта.

Уточняется, что ребята получили помощь и поддержку тьюторов, приобрели навыки чтения, письма и элементарных математических представлений. А также занимались внеурочной деятельностью: посещали групповые занятия вместе со своими нормативно развивающимися сверстниками.

- Родители детей с особыми образовательными потребностями на протяжении всего проекта были включены в систему психолого-педагогического сопровождения. А специалистами проекта накоплен ценный опыт по организации специальных образовательных условий для детей с РАС, имеющих тяжелые поведенческие расстройства, - добавили организаторы.

Проект «Школа других возможностей», реализуется ККБОО «Кубанская община сестер милосердия» при поддержке Фонда президентских грантов.