Видеоуроки по ПДД для детей с нарушением слуха впервые разработают в России

- Каждый раз боюсь, когда Павлик уходит в школу. Он же не слышит и для него это очень опасно. Дорога для глухого - это полоса препятствий, - вздыхает Светлана, мама глухого подростка.

Мы все привыкли к тому, что улица — это всегда много шума и предупреждающих звуков. Это и сирена скорой помощи, и гудки машин, и сигналы велосипеда. Они помогают пешеходам быть начеку, но не спасут того, кто их попросту не слышит.

Даже обычному ребенку тяжело сориентироваться на улице, а ведь он видел множество мультфильмов и видеоуроков о правилах дорожного движения. Глухой ребенок здесь защищен гораздо меньше — ничего подобного в России для них просто нет.

Новый уникальный проект, который стартовал в Санкт-Петербурге при поддержке Фонда президентских грантов, призван изменить эту ситуацию. Его реализует АНО «Киностудия «Жираф». Проект станет первым в России, где правила дорожного движения будут сразу сформулированы на жестовом языке, с учетом словарного запаса и особенностей восприятия слабослышащих детей.

- Для глухих и слабослышащих детей видеопособия нужно создавать специально. Нельзя просто снабдить титрами и сурдопереводом то, что сделано для обычных детей. Это мало что даст, потому что у глухих есть особенности восприятия и запоминания. Например, если такому ребенку сказать – переходи по зебре, то он ничего не поймет. Потому что зебра для него – это только полосатая лошадь. К тому же у ребят с нарушением слуха очень маленький и специфический словарный запас. Чтобы объяснить понятно, нужно специально подбирать слова, - объясняет Ольга Шульгина, руководитель проекта.

Авторы проекта работают совместно с сотрудниками Госавтоинспекции — вместе они определили темы для видео на основе статистики дорожно-транспортных происшествий с участием школьников. Также учитывался запрос от сурдопедагогов, и опыт преподавания ПДД в коррекционных школах.

- Дети с нарушением слуха - это отдельная категория, и они требуют повышенного внимания. Объяснить им правила дорожного движения сложнее. Нужна особая подготовка и нестандартные методы, чтобы донести до них суть ПДД. Этот проект безусловно будет способствовать повышению их безопасности на дорогах, - добавила Татьяна Бабина, начальник 9 отдела управления Госавтоинспекции России по Санкт-Петербургу и Ленинградской области.

Сегодня уже утверждены темы и началась работа над сценариями. В планах — создать десять видеоуроков и десять дополнительных роликов о «дорожных ловушках», которые помогут детям не только выучить правила, но и научиться видеть опасность там, где они ее не замечали раньше.

Важно, что каждый сценарий пройдет экспертизу рабочей группы, в состав которой входят представители Госавтоинспекции, сурдопедагоги, психологи и преподаватели ПДД.

Ролики будут распространяться через школы, интернаты и социальные сети.

Кстати, в видеоуроках будут сниматься неслышащие ученики инклюзивной киношколы «Жирафа». Это уже опытные, хоть и юные актеры.