В Удмуртии разработают дорожную карту развития инклюзивной среды

В Удмуртии специалисты в сфере образованию подготовят дорожную карту, которая поможет создать инклюзивную образовательную среду в регионе. Создание документа закрепили в резолюции, в ней также зафиксировали ключевые проблемы инклюзивного образования и предложили конкретные шаги по их решению. Работа велась в рамках конференции «Инклюзивное образование детей с синдромом Дауна: пути и перспективы интеграции».

- На мероприятии педагоги, представители НКО, бизнеса и органов власти обсудили создание единой системы сопровождения людей с ментальными особенностями — от детского сада до трудоустройства, - рассказала команда организатора конференции — движения «Солнечный мир».

Участникам также представили опыт экспериментального класса для детей с синдромом Дауна, работу шести инклюзивных мастерских и программы профессионального обучения ижевского техникума.

- Мы учим не тесто месить — мы учим жить. Когда ребёнок осваивает последовательность действий в мастерской, в его голове выстраивается нейронная связь, которую он переносит в другие сферы жизни. Главное, что стоит за всеми нашими направлениями, — сохранение интереса к жизни и возможность оставаться личностью, — отметила Алсу Файзулина, генеральный директор АНО «Несу Свет».

В результате было решено также подготовить сборник практических историй — опыта мастерских, школ и центров, представленный на конференции.

После деловой части прошёл фестиваль возможностей «10 лет особенного полёта». Более 200 детей и их родители приехали со всей Удмуртии. Гости посетили мастерские по гончарному делу, рисованию на воде и созданию мультфильмов. Завершился фестиваль концертом детских творческих коллективов с участием ребят с синдромом Дауна.