Как говорить о теме ВИЧ-инфекции профессионально и бережно: педагогов-психологов приглашают на новую программу обучения
Благотворительный фонд «Дети+» совместно с Федеральным координационным центром по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования РФ разработали курс лекций для педагогов-психологов образовательных организаций и ППМС-центров.
Актуальность проекта обусловлена запросом от практикующих специалистов: педагоги-психологи и испытывают трудности и неуверенность при сопровождении детей с ВИЧ-инфекцией. Сегодня в практике педагога-психолога важны не только базовые представления о ВИЧ-инфекции, но и реальные инструменты психологического сопровождения, начиная от: методов просвещения и профилактики стигматизации в образовательной среде, и технологии взаимодействия с ребенком и его родителями (законными представителями),
Экспетные лекции продлятся до ноября в прямом эфире ВКонтакте. Специалисты фонда и ФКЦ МГППУ разберут сложные темы: от мифов о ВИЧ-инфекции и профессиональная устойчивость специалиста до технологий и техник работы в ситуации отвержения обучающегося, изучат особенности психолого-педагогического сопровождения обучающегося в условиях образовательной организации, технологии формирования здоровых отношений со сверстниками.
Отдельный модуль посвящен формированию у специалистов достоверных и научно-обоснованных знаний о ВИЧ-инфекции в детском возрасте.
Зачастую педагог-психолог становится ключевой опорой для ребенка и семьи: помогает адаптироваться к жизни с диагнозом, минимизировать страхи, выстроить психологически безопасную образовательную среду и сохранить возможность развиваться вместе со сверстниками, свободным от стигматизации. Поэтому внимание в программе уделено поддержке подростков с ВИЧ-инфекцией в образовательной среде.
По словам авторов проекта, социализация обучающихся во многом зависит от психологической безопасности среды в образовательной организации. На вебинарах эксперты поделятся инструментами и алгоритмами сопровождения детей с ВИЧ-инфекцией в школе, отвечая на вопрос – как организовать взаимодействие и объединить усилия педагогов, врачей и семьи, как создать условия, исключающие риски социальной дезадаптации.
Подключиться к лекциям приглашают специалистов ППМС-центров и педагогов-психологов образовательных организаций. Ближайший вебинар состоится 4 июня в 11:00 (по московскому времени). Расписание всех лекций, темы встреч и ссылки для просмотра размещены по ссылке.
