Пять приемов, которые заинтересуют вашего ребенка наукой

Как помочь школьнику полюбить науку, знает команда научно-просветительского проекта «Поехали!» из Пскова. Это команда учёных, педагогов и просто любителей астрономии, которые занимаются популяризацией астрономии и смежных наук не только в своем регионе, но и вдохновляют ребят из Москвы, Красноярска, Петрозаводска и других городов по-новому взглянуть на ночное небо.

Почему одни дети – «ходячая энциклопедия», а другие совсем не проявляют интереса к науке? Чаще всего дело в образовательном подходе. Ведь ребенку нужно помочь найти интерес. Через «иди читай» или «ну почему Петя может, а ты нет?», - мотивации не получишь.

Как заинтересовать детей, знает команда проекта «Поехали!» из Пскова. Его при поддержке Фонда президентских грантов еще полтора года назад запустили ученые Центра «Юный техник». Причем не только для ребят своего региона. Онлайн занятия, выездные лекции о планетах, ночные и дневные наблюдения в современные телескопы, возможность сделать классные астрофотографии — все это предложили ребятам и учителям астрономии из других городов: Москвы, Петрозаводска, Красноярска, Омска, Волгограда и других.

- Мы стали редко смотреть на звёзды. Городская засветка, бешеный ритм жизни, куча проблем. Людям не до звёзд. И мало кто задумывается, что без звёзд нам не выжить. Даже в обычной повседневной жизни мы используем огромное количество предметов и технологий, которые появились у нас благодаря развитию, в том числе, астрономии и космонавтики! Мы решили исправить эту ситуацию и снова «вернуть людям звёзды». И, как показала практика наших мероприятий, людям это надо и интересно, ведь они готовы по 1.5 часа стоять в очереди к телескопу, чтобы хоть одним глазком посмотреть на Луну или Сатурн. На наших лекциях почти всегда задают много вопросов, что лишний раз доказывает: людям интересна тема космоса, - рассказал Владимир Колпаков, руководитель проекта «Поехали!».

Как помочь ребенку увидеть интерес в естественных науках, советы дала команда проекта «Поехали!».

1. Объясняйте сложное так, чтобы это было понятно

Лучше всего мы понимаем то, что нам объяснили на простых примерах. Это правило работает не только для детей, но и для взрослых. Если историю можно представить или примерить на себя, то информация лучше запомнится.

Поэтому, если хотите познакомить ребенка с основами мира, вселенной, то выбирайте в соответствии с возрастом энциклопедии, просветительские мультики и ролики, где нет длинных предложений на полстраницы, где сложные явления природы, строение человека, устройство вселенной, объясняют примерами, которые легко представить. Например, что вселенная расширяется, как воздушный шар с точками, чем больше шар, тем дальше точки (галактики) друг от друга.

Или ищите образовательные проекты, где знания преподают, в том числе, в формате загадок: из чего сделаны звезды, или что такое красный гигант.

- Все наши лекции сопровождаются огромным количеством красивых рисунков и фотографий, помогающих не только пояснить что-то, но и просто показать слушателям красоту окружающего нас космоса. По мере возможности также демонстрировались различные модели. А уж когда во время лекции получалось посмотреть в настоящий телескоп, это было вообще «вау!». Многие люди на наших мероприятиях впервые в жизни смотрели в телескоп! – говорит Владимир.

2. Дайте «попробовать» науку

Речь о практике. Без того, чтобы увидеть, попробовать что-то сделать самому, буквально прикоснуться к живой науке не из учебника, интерес к теме не развить. Ищите в своем городе научные кружки, проекты, команды которых организуют научно-просветительские лекции, организуют наблюдения телескопы, проводят мастер-классы. 

- У нас в Пскове мы с 2014 года проводим так называемые «посмотрелки» или «тротуарки». Это когда телескоп выставляется где-то в городе или ближайших окрестностях и к нему приглашаются все желающие. На такие мероприятия собирается от 20 до 2000 человек! Некоторые участники, увидев Сатурн в телескоп, сначала разочарованно говорят: «У, я думал он там огромный будет, а он…». Когда объясняешь, как далеко он в данный момент находится от наблюдателя (около 1,5 млрд км!!!), реакция становится совсем другой: «Ничего себе! И я его вижу? Обалдеть!» Многие приезжают на такие мероприятия семьями и регулярно, стараются не пропускать возможности посмотреть в телескоп и узнать что-то новое.


3. Введите семейную традицию научных вечеров

Можно договориться один раз в неделю устраивать научные вечера. Это время, когда собираются все: мама, папа, дети – смотрят какой-то научный мультфильм, фильм, лекцию, а потом устраивают обсуждения. Делитесь тем, что вас, взрослых, удивило, честно признавайтесь, что не знали какую-то информацию, сами проявляйте искренний интерес. Когда в семье есть подобные традиции, это не только формирует естественную тягу к знаниям у ребенка, это еще и помогает поддерживать теплые отношения родителей и детей.

- В рамках проекта «Поехали!» мы сняли 80 видео-лекций по астрономии, космонавтике и смежным наукам на самые разные темы, начиная от самых опасных астероидов и до тем «Как и на чем долететь до звезд». У нас есть два видео рекордсмена по просмотрам: лекция № 22 Артёма Корзунова «Титан – удивительный спутник Сатурна и лекция № 28 Максима Цуканова о Луне, - они набрали свыше тысячи просмотров. К первому есть 50 комментариев, а ко второму почти 150. Планируем не останавливаться на достигнутом. Продолжим записывать и выкладывать интересные авторские лекции. Ведь благодаря им кто-то может узнать что-то новое и интересное о космосе, заинтересоваться и влюбиться в эту неземную красоту. Кроме того, часть  лекций переведена на русский жестовый язык и доступна для слабослышащих и глухих людей. Казалось бы, есть автоматические субтитры уже, но нет. Субтитры не всегда правильно передают информацию, да и слабослышащим их не всегда удобно читать.

4. Предложите ребенку самому выступить в роли ученого

Поменяйтесь ролями – если обычно вы что-то объясняете ребенку, то теперь предложите ему самому подготовить выступления на какую-то научную тему. Чтобы был азарт сделать выступление еще интереснее, нужна аудитория и правильная тема. Чтобы выполнить второй пункт, надо учитывать интересы ребенка. Можно, например, развить научные теории из, казалось бы, ненаучных вещей – рассказать про то, какая планета могла бы быть «домом» для Супермена, или рассчитать, мог ли Винни Пух взлететь на воздушном шаре.

Что касается аудитории, тут есть несколько вариантов: пригласить друзей и устроить домашнюю научную вечеринку, инициировать тематический классный час в школе или выступить перед настоящими учеными:

- В рамках нашего проекта на некоторых лекциях и наблюдениях ребята выступали в качестве спикеров. А еще мы проводим игры «Что я знаю и не знаю о космосе», где каждый может высказаться и ответить друг другу. Также уже третий год на День космонавтики мы проводим онлайн-конкурс творческих проектов, в которых мог принять участие любой желающий в возрасте от 6 до 16 лет. Конкурс онлайн, поэтому участники могли быть из любых городов. В 2024 году нам прислали 250 работ из 86 населённых пунктов нашей большой страны. Петрозаводская часть команды проекта из клуба «Астерион» регулярно проводит онлайн занятия по астрономии для всех желающих. Можно пройти этот курс, чуть ещё подучиться и вливаться в команду, вести свои лекции,

рассказал Владимир Колпаков, руководитель проекта «Поехали!».

5. Организуйте походы для класса и научные мастер-классы

Если вы сами искренне увлечены естественными науками и хотите показать своему ребенку, насколько это интересно, создайте подходящую среду. Это значит, что вы можете помочь организовать для всего класса тематические мероприятия: походы, мастер-классы, лекции, предложить учителю присоединиться к научно-просветительской программе.  Не ждите, что школа и педагог воспитают из детей величайших гениев, им в этом надо помочь.

- Во время проекта., и не только, мы  много лекций и «тротуарок» проводим в различных образовательных организациях - от детских садов до ВУЗов. К сожалению, в очень маленьком количестве образовательных организаций сейчас ведётся астрономия. А уж про количество астрономического оборудования в них и говорить нечего, потому что его почти нигде нет. Благодаря нашему проекту учащиеся этих организаций могли не только послушать про космос интересные факты, но и посмотреть в настоящий телескоп. И, если в школах/ВУЗах это были в основном дневные наблюдения Солнца, то в детских летних лагерях мы смогли и Луну посмотреть, и планеты на ночном небе. Мы готовы и дальше продолжать сотрудничество со всеми заинтересованными площадками!

Кстати

Проект «Поехали!» в Пскове продолжится. Для ребят будут проводить встречи о космосе в школах, научные наблюдения, лекции, записывать видео. Также идет запись на новый учебный год в Центр «Юный техник». Здесь будут проходить занятия по основам робототехники для детей.

Фото: проект "Поехали!". 

Читайте также

Проект будет состоять из передачи и проведения семи сюжетно-ролевых игр, которые помогут подросткам с опытом сиротства легче адаптироваться к жизни в приёмных семьях.
14:00, 21 октября 2024
Мероприятие прошло в онлайн- и оффлайн-режимах.
12:30, 21 октября 2024
Авторы 10 лучших игровых проектов разделят призовой фонд в размере 2,5 миллионов рублей.
11:10, 21 октября 2024
Подать заявку на соискание премии могут студенты и выпускники вузов, участвовавшие в любом завершенном сезоне Национальной технологической олимпиады.
11:05, 16 октября 2024
В рамках «Школы научных исследований для молодых онкологов» состоялись лекции и индивидуальные консультации.
12:20, 13 октября 2024
В мероприятиях проекта примут участие более 1 тысячи ребят.
12:22, 11 октября 2024
Сообщение отправлено!

Благодарим Вас за сотрудничество!

Восстановить пароль
Регистрация