Тысяча историй дружбы: как в России ребятам из детских домов помогают найти наставников

- Я работаю специалистом по охране труда в одном из колледжей нашего города. У меня две дочери: старшей скоро исполнится 18 лет, а младшей – сейчас 5. Обычный человек. Желание помогать было во мне всегда. Я отдавала нуждающимся вещи, из которых мои дети выросли, во время декрета ходила гулять с малышами из Дома Малютки, стараюсь регулярно сдавать кровь, - рассказывает о себе Анастасия Мухина из Иваново.

Недавно Анастасия стала тысячной участницей проекта "Наставничество". Свое желание помогать она решила подарить девочке из детского дома, после того, как узнала о всероссийском проекте.

- Мы только вышли из периода «подросткового бунта« у старшей дочери, так что у меня есть опыт, который будет полезен. Очень надеюсь, что у нас быстро сложатся теплые отношения с моей подопечной, - улыбается Анастасия.

А началось все в 2014 году в Новосибирске - тогда фонд «Солнечный город» начал поиск тех, кто готов посвящать свободное время детям из детского дома. Задумка в том, чтобы стать другом одного конкретного подростка: общаться, направлять, при необходимости давать советы. А главное - дарить тепло и ласку, которой так не хватает ребятам из детских домов.

В 2016 году опыт переняли в Иркутской области. В 2018 году к проекту присоединились Пермский край, Томская и Нижегородская области, а также Республика Башкортостан, в 2019 – Калининградская область, в 2020 – Красноярский и Забайкальский края, Ивановская, Кировская, Оренбургская и Рязань области, а в 2021 – Чувашская Республика, Алтайский край, Свердловская, Челябинская и Воронежская области. В первом полугодии 2022 года – Республика Алтай, Кемеровская, Смоленская и Владимирская области. Таким образом, в данный момент проект реализуется уже в 22 регионах. 

- Проект «Наставничество» – это итог развития волонтерских проектов фонда. Долгое время наши волонтеры приезжали в детские дома, проводили мастер-классы для детей, устраивали праздники. Со временем мы поняли, что формат праздников и игр – это разовая поддержка ребят, что индивидуальное сопровождение детей намного эффективнее мероприятий. Регулярное общение с одним близким взрослым помогает ребенку восстановить утраченное чувство доверия к миру и людям. Кроме того, эти личные встречи становятся своего рода уроками жизни: как формировать свой бюджет, как обустроить свой быт и оформить документы, как приготовить ужин, в конце концов, – это все наставник рассказывает своему подопечному. И именно эти знания очень нужны ребятам после выпуска из учреждения, – объясняет Дарья Сапрыкина, региональный куратор проекта «Наставничество».

Стать наставником - дело не простое. За время реализации проекта фонд «Солнечный город» разработал технологию, которая включает в себя этапы отбора и подготовки наставников, обучения наставников, подготовки детей, знакомство наставника и ребенка, а также систему поддержки пар, тимбилдинг, оценку эффективности проекта через обратную связь от детей, наставников и воспитателей детских учреждений.

Ежемесячно в проекте создается более 30 пар. Стать наставником может любой желающий старше 24 лет, предварительно пройдя обучение и собрав необходимый пакет документов. Среди наставников – представители различных профессий и сфер деятельности: врачи, педагоги, ведущие мероприятий, бизнесмены, госслужащие, IT-специалисты и т.д.