В пермских школах и детсадах начнутся уроки по «Азбуке», где каждая буква алфавита связана с историей города

Три тысячи экземпляров издания «Азбука. Пермь-300» передали педагогам. Занятия продлятся до конца учебного года.

07:55, 15 сентября 2023

АНО "Платформа образовательных проектов" , Дорунова Наталья

В Перми дети будут узнавать историю города вместе с изучением букв русского алфавита. С 12 сентября стартовал социальный проект «Азбука. Пермь-300» от команды некоммерческой организации «Платформа образовательных проектов». При поддержке Фонда грантов губернатора Пермского края организаторы проекта выпустили пособия для школьников. Здесь собрана информация о достопримечательностях родного края, об исторических событиях, пермяках, изменивших судьбу региона. При этом пособие создано по принципу Азбуки, каждое слово в которой связано с Пермью.

Например, изучая букву «Ы», дети знакомятся со словом «тыл» и узнают, что город Пермь был надёжным тылом в годы Великой Отечественной войны со своими заводами. На Соликамском заводе «Урал» выпускали снаряды для легендарных «Катюш», всего в военный период произвели около трёх миллионов комплектов зарядов. А буква «Ш» рассказывает о слове «шрифт», и о том, что Пермь – первый город в России, у которого есть собственный шрифт – Пермиан.

Три тысячи экземпляров издания «Азбука. Пермь-300» передали педагогам столицы края и воспитателям детских садов. Проект рассчитан и на подростков. Для них подготовили интересные задания, которыми ребята смогут дополнить изучение книги об истории города.

Проводить занятия будут воспитатели, учителя младших классов, дефектологи, логопеды. После того, как педагоги получили экземпляры «Азбуки», они пройдут подготовку для работы с детьми по пособию. Первые занятия со школьниками и детсадовцами стартуют 25 сентября. Проект продлится до мая 2024 года.

— Важно, что сами педагоги в ходе проекта получают инструментарий и комплексную методическую и информационную поддержку в сфере популяризации знаний у детей 5-9 лет в области культуры, науки, технологий, профессиональных достижений жителей Перми, а также повышают уровень собственных краеведческих знаний, — говорит автор «Азбуки» и главный эксперт проекта, завкафедрой логопедии и коммуникативных технологий Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета Ольга Гончарова-Тверская. — Сто пермских педагогов смогут бесплатно посетить памятные места, учреждения культуры, науки, образования Перми с семинарами-экскурсиями.

Свыше ста педагогов познакомят три тысячи детей Перми с историей и достопримечательностями краевой столицы

В рамках подготовки к проекту учителя посетят музей-диораму, планетарий, цирк, библиотеки, Ботанический сад ПГНИУ им. профессора А.Г. Генкеля, Пермскую государственную художественную галерею, кондитерскую фабрику и другие знаковые места города.

— В проекте мы разработаем и опробуем методику, когда преподавателями для детей становятся родители, члены семьи, проведем пилотные образовательные вебинары для родителей, чьи дети изучают «Азбуку. Пермь-300», — рассказывает руководитель проекта Алексей Павлов, директор АНО «Платформа образовательных проектов». — По итогам занятий с детьми по изданию «Азбука. Пермь-300» и семинаров-экскурсий педагоги-участники проекта внесут экспертам предложения о совершенствовании методических материалов к «Азбуке».

Фото: Проект "Азбука. Пермь-300".