Побывать ювелиром и кондитером, сделать сувениры и интеллект-карты: для детей с инвалидностью и без пройдет фестиваль «Талантливы вместе»
В Забайкальском крае дети научатся создавать своими руками забайкальские сувениры – картины из овечьей шерсти. А еще попробуют себя в роли фотографа, закройщика, кондитера, ювелира… Все это в рамках проекта «Талантливы вместе», который пройдет осенью 2024 года в поселке Агинское Забайкальского края. Это не просто образовательная программа, «Талантливы вместе» - по-настоящему инклюзивный проект, ведь он объединит ребят с ОВЗ и ребят без инвалидности.
Впервые фестиваль станет межрегиональным, к участию присоединится молодёжь разных городов и поселков региона.
- В «Агинской школе №4» есть положительный опыт работы с детьми ОВЗ и инвалидами. Педагоги апробировали новые инновационные формы, предполагающие иной контекст отношений между взрослым и ребенком, когда взрослый организует для него различные культурные практики: воспитательное событие, мастерские, семейный клуб, турнир по спортивным настольным играм, профессиональные пробы и экскурсии.
Фестиваль длится месяц. Каждую неделю участников ждут занятия. Например, первая неделя посвящена спортивным и настольным играм. Вторая – профессиональным пробам и экскурсиям. Третья – работа в мастерских и семейный клуб. Четвертая неделя – совместный концерт.
- Важно формировать смешанные команды детей – из волонтеров, детей с ОВЗ разного возраста и социального опыта. Это расширит социальный опыт ребенка и добавит в программу масштабность и энергетику. Важно включать в программу педагогов, тьютора, советника директора, родителей, волонтеров, поскольку это неоценимый опыт и знакомство с новыми людьми, проживание атмосферы совместного творчества.
Мастерские – это основные блоки программы, там происходит знакомство с новым и проба себя: «Шерстяная акварель», «У-СИН «Техника пяти мазков», «Балансировочная доска Ф. Бильгоу».
В рамках фестиваля дети и родители создадут забайкальские сувениры – картины из овечьей шерсти, что способствует сохранению традиционных промыслов и ремесел. Работы, созданные детьми на каждой мастерской, размещаются на выставке.
В семейном клубе «Создание интеллект-карты» участвуют дети, их родители, бабушки, дедушки. Цель клуба – объединение семьи общим делом. Основная идея – совместное создание произведения декоративно-прикладного искусства. Каждая семья создает свою интеллектуальную карту. Автором этого проекта стала ученица 11 класса со своим научным руководителем.
В ходе экскурсий на предприятия участники познакомятся с профессиями, побывают на предприятиях. Практико-ориентированный модуль предполагает пробные погружения обучающихся в реальный профессиональный контекст, к примеру, парикмахерское дело, кондитерское дело, кулинарное дело, выпечка хлебобулочных изделий, декорирование тортов, закройщик, ногтевой сервис, ремонт обуви, студийный фотограф, ювелирное дело, бурятские бузы.
Соревнования по спортивным настольным играм для учащихся с ОВЗ пройдут на пятый день после предварительной подготовки-тренировок.
- Фестиваль завершает концерт, который способствует расширению круга общения, даёт «точку роста» и личностного развития в области творчества - вокального, музыкального, художественного. Все участники получат сертификат об участии. Победителей и призеров мы наградим дипломами и памятными призами.
- Фестиваль творчества для детей и подростков с ОВЗ «Талантливы вместе» - это уникальная площадка, которая дает возможность детям и подросткам с ограниченными возможностями здоровья продемонстрировать, что успех в жизни не зависит от физического состояния, что творчество есть в каждом, главное, чтобы рядом были люди, которые помогают его раскрыть.
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Агинская СОШ №4" городского округа "Поселок Агинское".
Статья опубликована в рамках конкурса «Учат не только в школе», который «Открытые НКО» проводят совместно с «Комсомольской правдой». Лучшие статьи будут опубликованы в газете и на сайте kp.ru.
Заявки принимаем с 5 февраля по 22 марта 2024 года.
Подробнее об условиях конкурса – по ссылке.