Новосибирские школьники при помощи компьютерных систем оценят уровень стресса и внимание сверстников в течение учебного года
В Новосибирске школьники при помощи датчиков и компьютерных систем биоуправления проверят психофизиологическое состояние сверстников в течение всего учебного года. Ребята оценят уровень стрессоустойчивости, внимания, когнитивных процессов. Настоящее исследование дети ведут при поддержке наставников.
Проект «Подготовка наставников на основе сетевых исследовательских проектов» запустил фонд «Поддержка проектов в области образования». Этот фонд учрежден Новосибирским государственным университетом и Технопарком Новосибирского Академгородка.
Благодаря президентскому гранту открыли четыре направления, в которых команды, возглавляемые наставниками, разработают свои научные проекты, а потом представят их на большой онлайн-конференции. Проект помогает учителям раскрыться и попробовать себя в роли наставника, при этом педагог получает поддержку со стороны команды проекта на всех этапах, а также наборы для проведения исследований. Весной 2023 года наставники прошли обучение и готовы к научной работе с командами.
- Мы подготовили 105 квалифицированных наставников научно-исследовательской деятельности школьников в результате создания масштабируемой системы подготовки в пяти сетевых исследовательских проектах: когнитивная лингвистика, нейротехнологии, биоинженерные технологии, геология и минералогия («Рост кристаллов» и «Петрофизика»).
В сентябре команды приступили к практической части своих проектов. Например, ребята из направления «Нейротехнологии» будут в течение всего года оценивать внимание, уровень стрессоустойчивости и другие показатели психоэмоционального состояния у подростков.
Исследователи направления «Биоинженерные технологии» будут осваивать технологии выращивания лекарственных или редких растений без почвы. Команды направления «Когнитивная лингвистика» создадут словарь.
В направлении «Геология и минералогия» сразу два блока: «Рост кристаллов», где дети будут изучать методы выращивания кристаллов, изменения их морфологии, проводить эксперименты по кристаллизации; «Петрофизика» - команды проводят эксперименты по измерению проницаемости образцов пород, моделированию месторождений полезных ископаемых.
Внутри каждого направления множество нестандартных заданий. Например, в командах направления «Биоинженерные технологии» проверят, как свет влияет на вкус и даже химический состав культурных растений. Подростки из команд «Геология и минералогия» учатся менять морфологию кристаллов.
- С ноября по декабрь 2023 года пройдут онлайн-конференции по направлениям, где команды будут защищать свои проекты, а в январе 2024 года состоится общий Форум по всем направлениям, где участники ознакомятся с результатами друг друга.
Фонд «Поддержка проектов в области образования» работает для того, чтобы помогать создавать школьные проекты, которые понравятся и ученикам, и учителям. Для этого проводят семинары и лекции о запуске школьных проектов в разных регионах России.
Фото: Фонд «Поддержка проектов в области образования».