Историю мальчика из Казахстана будут изучать на школьных уроках безопасности в России

Проект «Подвиги» разработал спецпроект «Каникулы без подвигов». Это серия из 12 уроков безопасности для школьников младших классов – по 3 урока в каждое время года в формате классных часов. По материалам проекта учителя смогут не только рассказать ребятам о сезонных опасностях, которые подстерегают детей на каникулах, но и поговорить с ними о том, как проводить время с пользой, важности взаимопомощи и простого человеческого неравнодушия.

В качестве примеров авторы проекта взяли реальные истории детей-героев из разных уголков России – от Калининграда до Владивостока. Большинство историй дополнительно прокомментировали эксперты по безопасности. Пожарные, инструкторы, волонтёры в специальных видеообращениях дают ребятам понятные алгоритмы действий в той или иной опасной ситуации, напоминают телефоны экстренных служб, а также подсказывают пути развития волонтёрских навыков, возможности проявить себя в социальной сфере.

Одна из вдохновляющих историй для этих уроков приключилась в 2018 году в Казахстане. 9-летний Максим Петров шёл с тренировки и увидел плачущего мальчика лет шести. Ребёнок был на улице один, взрослые проходили мимо. Максим решил помочь. Телефона у него с собой не было, но он не растерялся и отвёл малыша в ближайший детский сад. Воспитатели вызвали полицию, и ребёнка сразу же нашли – к тому моменту его искали родители и бабушка.

Конечно, сейчас Максим уже вырос, но его история не теряет актуальности, имеет огромный воспитательный потенциал и будет включена в пособие по безопасности и неравнодушию для российских школьников. 

Создатели спецпроекта «Каникулы без подвигов» подчёркивают: 

- Неравнодушие – ключ к большим достижениям, и очень важно как можно скорее разбудить его в детском сознании. Ещё важнее – научить правильным алгоритмам, дать чёткую инструкцию, что делать и чего лучше избегать в подобной ситуации.

А ещё в 2019 году история Максима вошла в сборник «Волшебные сказки о детях-героях», предназначенный для детского чтения. Книга также была издана проектом «Подвиги». Теперь история Максима станет примером для разбора школьниками правильных действий при обнаружении опасности.

- Тестовые уроки уже прошли на родине проекта «Подвиги», в Мордовии, перед летними каникулами. Они показали ожидаемый результат: использование примера сверстника для учеников 2-4 классов – важнейший ресурс. Со сверстником ребенку 8-10 лет легко себя проассоциировать, легко понять, с кого брать пример и на кого быть похожим.