Идеи школьников могут внедрить в реальное производство: в Свердловской области стартовал четвёртый сезон программы «Сириус.Лето»

Проект автоматизированного робота, который умеет готовить роллы, сканер для содержимого холодильника и солнечный трекер  – эти проекты разработали не взрослые инженеры, а дети, которые стали участниками прошлых программы «Сириус.Лето».

У ребят, которые хотят решать не только школьные задачи, но и задачи, возникающие на реальных производствах, есть шанс покачать свои навыки в этой области. И шанс, что разработку воплотят в жизнь.

В Свердловской области стартовал четвёртый сезон программы «Сириус.Лето».  

Первый этап – прием заявок компаний и научных центров. Партнерами программы могут выступать индустриальные компании, научные институты, образовательные учреждения и органы власти. До 31 августа они могут отправить проектную задачу, связанную с деятельностью их организаций. Школьники выбирают одну из них и весь год занимаются реализацией проекта вместе с наставниками – студентами региональных вузов.

Программа «Сириус.Лето: начни свой проект» создана для вовлечения молодежи в научно-исследовательское и техническое творчество. Её организуют Образовательный центр «Сириус» и Фонд «Талант и успех». В 2020 году программу поддержал Президент Российской Федерации.

Партнеры с помощью «Сириус.Лето» могут привлечь внимание талантливой молодежи к своей отрасли и найти будущих сотрудников, заинтересованных в трудоустройстве и уже знакомых с проектами компании.

С  7 сентября откроется регистрация для студентов-наставников.

А уже с 1 октября начнётся приём заявок от школьников и студентов 1-2 курсов заведений среднего профессионального образования.

Многие участники «Сириус.Лета» стали конкурсантами Всероссийского конкурса «Большие вызовы». Некоторые компании-заказчики внедряют идеи школьников в реальное производство. Так, например, компания СВЭЛ внедрила в обучающий курс модель трансформатора, созданную участниками Сириус. Лето. Компания попросила школьников представить прототип масляного трансформатора, на котором сотрудники предприятия могли бы изучить его строение и принцип работы, потренироваться в его сборке и разборке.

-У нас получилась точная модель, по которой можно понять, как собирается и разбирается настоящий масляный трансформатор. Такая детализация позволяет полностью показать особенности конструкции и порядок ее сборки, - рассказал десятиклассник Александр Васильев из гимназии № 35 Екатеринбурга.

Региональным оператором выступает Фонд «Золотое сечение».